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                          2. 欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

                            蒙眼读书、蒙眼识字、间脑开发,只是教会孩子欺诈

                            编辑: 路逍遥 关键词: 记忆资讯 来源: 逍遥右脑记忆
                            近来,有一个搞右脑开发的“脑立方”培训机构粉墨登场,号称参加完培训,孩子的专注力、记忆力、创作力将得到让人惊异的提升,比如1小时能做诗20首,甚至可以蒙着眼睛辨别色彩。虽然培训费不菲,但望子成“神童”的家长趋之若鹜。?#27604;?,事实证明,这不过是一场花样翻新的骗局。

                            且不说这个培训机构的效果是否真的能够如愿以偿,单单凭着“蒙眼辨色”这个耸人听闻的效果,事情的眉目已经了然于胸。早在2006年就有类似的事情发生,当时有一位名为马承杰的奇人能够培训孩子掌握蒙眼辨物、识字和过目不忘、倒背如流的特殊本领。在现在看来这一切只不过是一场伪科学的?#24535;?#32610;了。著名的魔术大师秦鸣晓曾?#28304;?#34920;示,蒙眼辨物是一?#22336;?#24120;古老的魔术表演,最早起源于印度,实际上是有不少魔术师熟练掌握了这个技巧。
                             
                            我相信正规的教育培训机构再怎样也不会夸下如此大???,“脑立方”的培训机构正是利用了人们急功近利的功利心态,才会撒下如此弥天大谎,吸引存在侥幸心理,想要走捷径的人们蜂拥而至。事物都是遵循一定的自然规律,教育也是同样的道理,正如论语里所讲的:‘“欲速则不达,见小利则大事不成。”教育要循序渐进,违背了自然发?#26500;?#24459;,就等于揠苗助长,不仅无益于孩子的身心健康发展,而?#19968;?#38459;碍孩子智力的进一步发展。
                             
                              有专家认为,家长受骗是被急功近利之心蒙住了双眼。这?#27604;?#26159;原因之一,但在笔者看来,更深层?#33041;?#22240;恐怕还是当今社会上,尤其是家长中流行的“成功焦虑”。让孩子参加“脑立方”培训的家长的直接目的,应该是提高其智力。提高智力的目的是提高学?#28595;?#21147;和成绩,进而成为“人生赢家”。
                             
                              ?#38750;?#25104;功,无疑是个人与社会前进的动力,但社会如果充满成功焦虑,却不见得是什么好事。因为,这不但会阻碍人们对成功的正确理解,而且会扭曲社会的文化生态,让人际关?#30331;?#20110;功利化。
                             
                              冰冻三尺非一日之寒。成功焦虑的形成不是一朝一夕的事。个?#36877;?#24577;依托于一定的文化土壤。成功焦虑与这些年过度强调竞争的文化氛围大有关系。在这?#22336;?#22260;影响下,人们以超越别人、强于他人为成功。为了在竞争中获胜,人们就会希望拥有比别人更强的能力;为了代际竞争的胜利,家长自然就希望自己的孩子成为超越于常人的“神童”。
                             
                              在“脑立方”骗局的字里行间,我们?#32622;?#21487;以读出一句流行语:不能让孩子输在起跑线上。实际上,几年前,?#25945;?#24050;经报道过类似的骗局,但骗子的伎俩依然屡试不爽,秘诀就在于这种文化土壤。因此,要杜绝此类骗?#24535;?#35201;从根本上改变我们的焦?#20999;?#24577;,以平常?#30446;创?#25104;功,以理性和?#25176;宰非?#23454;实在在的进步。
                             
                              如“脑立方”事件所显示的,成功焦虑在家长身上体现得很明显。另一方面,对校外教育培训行业管理存在主体不明、措施乏力等问题,这是导致骗术不绝的直接原因。鉴于此,笔者认为,要进一步明确校外教育培训的性质:它不仅是一门生意,而且是一项社会事业。教育培训是一种事关广大青少年健康成长的服务行业,应?#30473;岢志?#27982;效益和社会效益相统一。两者产生矛盾时,经济效益应服从于社会效益。从这个角度上来说,教育培训机构不仅要在工商部门注册登记,还应接受属地教育部门的统一管理。
                             
                              七年之病,求三年之艾。根除类似“脑立方”这样的骗术?#27604;?#19981;易,但应该想方设法尽可能综合施策,尤其要从加强管理入手,切断其传播渠道。遗憾的是,虽然“脑立方”的骗局已被?#25945;?#26333;光,相关监管部门已经对其“?#20004;?rdquo;,但是打开网络搜索页面,键入“脑立方”,首先跳进眼帘的依然是一堆与之相关的浮夸广告,而?#20999;?#25581;露其骗术的客观报道却被放在很不起眼的位置。在互联网日益成为人们获取信息主渠道的今天,本应造福于人的网络?#25945;?#21364;沦为骗子们的帮凶,成为其危害社会的工具,这不能不引起我们的警觉:构建一个风清气正的互联网舆论环境是减少和消除“脑立方”骗术危害的必要条件。
                             
                              “脑立方”俘获众多受骗者,对培育积极健康的社会心态敲响了警钟。只有对症下药,有效?#33322;?#22823;众的成功焦虑,让大家以平和的心态?#28304;?#31454;争,并切实筑牢社会保障的底线,才能少给“脑立方”之类的骗术以可乘之机。

                             
                            “脑立方”骗局与“成功焦虑”
                            《 人民日报海外版 》( 2017年08月19日   第 08 版)
                             


                            本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.qjhn.icu/jiyi/jiyizhixun/937427.html

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